Мережа груп

Вихователь:

Троцик Тетяна Іванівна, стаж роботи 32 роки.

Освіта: професійно-технічна

Помічник вихователя:

Шпенюк Анастасія Олександрівна, стаж роботи на посаді 2 рік.

НАШ ДЕВІЗ:

«Ми малята просто клас, весело у групі в нас»

Основний напрямок роботи групи:

Інтенсивний розвиток сенсорних відчуттів, сприймання, що становить центр свідомості дитини і тісно пов'язаний з розвитком практичних дій, мовлення та мислення.

Основні завдання освітнього процесу:

- розвивати природні рухи дітей, спонукаючи до рухової активності;

- сприяти розвитку комунікативного мовлення;

- розвивати практичний досвід дітей в оточенні однолітків;

- формувати найпростіші форми рольової поведінки;

- розвивати емоційну сприятливість як базову якість зростаючої особистості

Вихователі:

Ковальчук Інна Олександрівна, педагогічний стаж роботи 22 роки

Освіта: неповна вища.

Помічник вихователя:

Діденко Катерина Юріївна, стаж роботи на посаді 3 роки 2 місяці.

НАШ ДЕВІЗ:

«Дружимо, граємось, добрими виростаємо, світ чарівний пізнаємо»

Напрямок роботи групи:

Надання безперервної дошкільної освіти, починаючи з раннього віку спрямовані на виконання програми «Я у світі»

Основні завдвння освітнього процесу:

- розвивати природні рухи дітей, спонукаючи до рухової активності;

- сприяти розвитку комунікативного мовлення;

- розвивати практичний досвід дітей в оточенні однолітків;

- формувати найпростіші форми рольової поведінки;

- розвивати емоційну сприятливість як базову якість зростаючої особистості

Вихователь:

Гололобова Галина Юріївна, педагогічний стаж роботи 17 років

Освіта: повна вища педагогічна

Помічник вихователя:

Балик Олена Юріївна, стаж роботи на посаді 3 роки 4 місяці.

НАШ ДЕВІЗ:

«Ми літаємо і граємо, як метелики веселі. Ми веселі і красиві у садочку, як у мрії»

Напрямок роботи групи:

Пдіготовка дитини до навчання в "Новій українській школі" засобами LEGO-конструювання

Основні завдання освітнього процесу:

- Створити умови для реалізації можливостей та розвитку здібностей обдарованих дітей,

- появу дітьми творчих здібностей як запорука становлення креативної особистості;

- розвивати здібності в художній діяльності;

- виховати творче мислення, естетичній смак, вміння працювати колективно

Вихователі:

Орел Людмила Олександрівна, педагогічний стаж роботи 7 років.

Освіта: повна вища

Помічник вихователя:

Чорнолуцька Тетяна Сергіївна, стаж роботи на посаді 1 рік 6 місяців.

НАШ ДЕВІЗ:

«Наші діти, як квіти: красиві, неповторні та усіма кохані!»

Напрямок роботи групи: розвиток творчості дитини дошкільного віку засобами нетрадиційних технік малювання.

Форми роботи:

Діагностика дітей.
Корекція емоційного стану дітей.
Індивідуальні та групові заняття.
Елементи тренінги, релаксаційні вправи для розслаблення, заспокоєння.
Малювання різних емоцій, почуттів, настроїв.
Розігрування етюдів.

Вихователі:

Сьомік Оксана Олександрівна, педагогічнийстаж роботи 15 років 9 місяців

Освіта: повна вища педагогічна.

Помічник вихователя:

Чопорова Валентина Федорівна, стаж роботи на посаді 1 рік 8 місяців.

НАШ ДЕВІЗ:

«Наш дзвіночок дзень-дзелень, нехай буде добрим день»

Пріорітетне завдання групи:

Сприяти логіко-математичному розвитку дитини, розвивати оригінальність обдарованих дітей в естетичному розвитку, розвиток креативного мислення засобами сюжетно - рольової гри.

Форми роботи:

- формувати здатність висувати нові несподівані ідеї;

- розвивати оригінальність мислення, допитливість,

- надавати реальну можливість досліджувати, експериментувати, вигадувати, виявляти творчу ініціативу,

- знайомити з різними зображувальними техніками,

- ознайомити з різними видами та жанрами образотворчого мистецтва з метою розвитку рефлексійної діяльності.

Вихователі:

Жомірук Вікторія Володимирівна, педагогічний стаж роботи 1 рік 10 місяців.

Освіта: неповна вища педагогічна.

Помічник вихователя:

Сінкевич Світлана Миколаївна, стаж роботи на посаді 1 рік.

НАШ ДЕВІЗ:

«По одному ми промінчики, а разом Сонечко»

Пріорітетні завдання:

Вивчення теоріі та практики використання ТРВЗ та інших психолого – педагогічних підходів до розвитку творчих здібностей.

Форми роботи:

-ТРВЗ

-Розвиток креативності та творчих здібностей дошкільнят через впровадження альтернативної методики Альтшуллера

Вихователі:

Маслюк Ніна Анатоліївна, педагогічний стаж роботи 11 років 11 місяців

Освіта: повна вища.

Помічник вихователя:

Полохало Ірина Іванівна, стаж роботи на посаді 1 рік.

НАШ ДЕВІЗ:

«Ми зірочки маленькі веселі й чепурненькі, в садочок завітаємо навчимось, пограємо»

Пріорітетні завдання групи:

Проведення посиленної роботи з пізнавального розвитку, як передумова формування логікоматематичних та творчих здібностей у дошкільнят.

Форми роботи:

- розвивати природні рухи дітей, спонукаючи до рухової активності

- сприяти розвитку комунікативного мовлення;

- розвивати практичний досвід дітей в оточенні однолітків;

- формувати найпростіші форми рольової поведінки;

- розвивати емоційну сприятливість як базову якість зростаючої особистості

Вихователь:

Осіпцова Ольга Іванівна, педагогічний стаж роботи 11 років 6 місяців

Помічник вихователя:

Меліхова Ірина Іванівна, стаж роботи на посаді 3 місяці.

НАШ ДЕВІЗ:

«Якщо дощик накрапає,все одно не сумно нам! Граємось, співаємо, все навкруг встигаємо!»

Пріорітетні завдання:

Розвивати логіко-математичний розвиток, підготовку до школи, створити умови для реалізації можливостей та розвитку здібностей обдарованих дітей через впровадження « Інформаційні комунікативні технологій».

Форми роботи:

Створити умови для реалізації можливостей та розвитку здібностей обдарованих дітей,
Розвивати творчий потенціал, креативні здібності, фантазію, бажання пізнавати нове,
Вчити дітей експериментувати, розвивати спостережливість.